Arranquem De Nou

Arranquem un altre cop amb el nostre blog. Ja feia temps que no pengem res perquè aquest trimestre ens vam dedicar afer una altre cosa que no sigues el blog.

Ens vam dedicar una gran part del trimestre a la robòtica i desprès mArtematiques, on relacionàvem el art amb las mates. Cada grup podia fer el que volguessin com una cançó o fins i tot un poema.

El nostre propòsit d’aquest trimestre és:

Penjar més publicacions i no tants ¨memes¨

I ajudar als seguidor d’aquest blog amb problemes que tinguin sobre alguns enigmes matemàtics.

I mensualment penjarem una fotografia matemàtica .

Esperem que continueu veien el nostre blog per quan necessiteu buscar alguna solució d’un enigma o riuraus una mica amb els ¨memes¨que tenim.

Si voleu que hos ajudem amb algun enigma podeu contactar amb nosaltres amb el nostre mail pitagora.314.2002@gmail.com .

Esperem que gaudiu amb el nostre blog tant com nosaltres gaudim  fent-lo .

Claudia Jové, Pau Carreres i Sofia Frontera 

Foto Matemàtica

Desxifra la paraula amagada substituint els resultats de la "x" (en cada sistema de equació) amb la lletra del abecedari corresponent.

Sofia Frontera 

Experimento casero

Bomba de humo:

Materiales:

Un recipiente (Puede ser una lata de aceitunas vacía)

60 g de nitrato potásico

40 g de azúcar

Mecha

Mechero

Procedimiento:

En una cazuela calentamos, a fuego lento, el azúcar y el nitrato potásico hasta que se forme una especie de amalgama de color marrón claro.

Vertemos esta mezcla en el recipiente e introducimos la mecha.

Dejamos enfriar durante un día.

Para probar la bomba, con ayuda de un mechero de cocina, encendemos la mecha. Aunque los vapores no son tóxicos, mejor hacer esta operación en el exterior, sino llenaríamos la casa de humo.

¿Qué sucede?

Básicamente, lo que ocurre, es la oxidación de la glucosa en presencia de nitrato potásico. Desconozco las reacciones que tienen lugar, por lo que no las voy a poner.

Sofia Frontera

Quin fart de riure

Si tengo 150 sillas y siento cincuenta niños ¿Cuántas sillas me quedan?

Pau Carreras

1-Un mestre posa als seus alumnes uns exercicis de matemàtiques per deures. Quan els corregeix, se n'adona que, la Gemma, una de les alumnes que treu millors notes, ha contestat malament a tots els exercicis.
Per una altra banda, en comentar-ho amb la Gemma, aquesta li diu que les respostes són 

correctes.

A la Gemma el resultat que li ha sortit ha sigut 5. Ella el que ha fet ha sigut suma 10+7 que dona 17 però en comptes de posar 17 en el apartat del exercici a posat 5, perquè ella ha pensat que 17 en hores són les 5 i ha posat tots els resultats en hores. Com en el segon que ha fet 9+6 que és igual a 15 i com ha vist que 15 en hores són les 3 doncs ha posat 3 i així successivament amb tot els apartats que tenia el exercici. Per això quan el professor li ha dit que estava malament i ella ho ha negat i li ha dit que estava bé.

Sofia Frontera i Clàudia Jové

Enigma matemático

Tenemos un triangulo conectado con tres redondas cada lado. Nos dado 6 números que son del 1 al 6. En el medio del triangulo está el número 10 y el ejercicio dice, que hemos de conseguir que cada lado del triangulo de diez sin repetir los números que nos han dado.

Puede haber muchas soluciones pero solo os daremos una.

La solución es:

Clàudia Jové

Compta...

Cuants animals tinc a la meva casa, si tots són gossos, menys dos; tots són gats, menys dos, i tot són caballs menys dos?

Que? Encara no ho saps? Subratlla amb el ratolí just abaix d´aquest text i veuras la resposta.

Aquí: El resultat és que tinc un gos, un gat i un caball.

PAU CARRERAS